{"id":109,"date":"2014-02-26T08:37:44","date_gmt":"2014-02-26T07:37:44","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.kristdemokraterna.se\/sundbyberg\/?page_id=109"},"modified":"2022-11-09T16:28:10","modified_gmt":"2022-11-09T15:28:10","slug":"gymnasieskolan-en-fortsattning-in-i-vuxenlivet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.kristdemokraterna.se\/sundbyberg\/var-politik\/gymnasieskolan-en-fortsattning-in-i-vuxenlivet\/","title":{"rendered":"Gymnasieskolan – en forts\u00e4ttning in i vuxenlivet"},"content":{"rendered":"

Gymnasieskolan ska i h\u00f6g grad utg\u00e5 fr\u00e5n elevernas behov och intressen och b\u00f6r d\u00e4rf\u00f6r pr\u00e4glas av m\u00e5ngfald. Ett brett spektrum av b\u00e5de teoretiska och praktiska utbildningar ska erbjudas eleverna.<\/span><\/p>\n

Gymnasieskolan ska ge en stabil grund inf\u00f6r vuxenlivet s\u00e5v\u00e4l f\u00f6r den som planerar att studera vidare som den som vill g\u00e5 ut direkt p\u00e5 arbetsmarknaden. M\u00f6jligheten att studera \u00e4r dock inget som ska vara begr\u00e4nsat till ett visst \u00e5ldersspann. M\u00f6jligheten att komplettera sina studier ska finnas under hela livet. Gymnasies\u00e4rskolans uppdrag \u00e4r att se till att eleverna, utifr\u00e5n sina f\u00f6ruts\u00e4ttningar, f\u00e5r samma r\u00e4tt till utbildning och l\u00e4rande som andra elever.<\/span><\/p>\n

Idag ser vi dessv\u00e4rre hur allt f\u00f6r m\u00e5nga elever inte slutf\u00f6r sina gymnasiestudier, s\u00e4rskilt g\u00e4ller detta elever som b\u00f6rjar p\u00e5 n\u00e5got av de individuella programmen inklusive spr\u00e5kintroduktion. De \u00e4r ocks\u00e5 m\u00e5nga som upplever att de valt fel program och d\u00e4rf\u00f6r byter till ett annat vilket ofta inneb\u00e4r att gymnasietiden f\u00f6rl\u00e4ngs. Det finns \u00e4ven problem med att f\u00f6r m\u00e5nga elever v\u00e4ljer program och inriktningar inom omr\u00e5den d\u00e4r det \u00e4r sv\u00e5rt att f\u00e5 jobb.<\/span><\/p>\n