I Skollagen 2 a kap 3 \u00a7 st\u00e5r det att: \u201dBarngrupperna skall ha en l\u00e4mplig sammans\u00e4ttning och storlek.\u201d Vad \u00e4r d\u00e5 en l\u00e4mplig sammans\u00e4ttning och storlek? Det \u00e4r upp till politikerna i varje kommun att avg\u00f6ra1 men ett s\u00e4tt att ta reda p\u00e5 vad som \u00e4r b\u00e4st f\u00f6r barnen \u00e4r att g\u00e5 via Skolverkets publikationer.<\/p>\n
Skolverket gav 2001 ut en kunskaps\u00f6versikt d\u00e4r man kom fram till att ”utifr\u00e5n den forskning som vi tagit del av \u00e4r en grupp om 13-15 barn i de \u00e4ldre f\u00f6rskole\u00e5ldrarna (4-5 \u00e5r) att f\u00f6redra, om barnen ska utvecklas p\u00e5 ett optimalt s\u00e4tt.” Man noterade ocks\u00e5 att ”B\u00e5de barn i behov av s\u00e4rskilt st\u00f6d och de minsta barnen har behov av att ing\u00e5 i en mindre grupp, som de vuxna kan ing\u00e5 i och stimulera till kommunikation, lek och saml\u00e4rande.<\/p>\n
Sveriges kommuner n\u00e5r vanligen inte upp till detta. Under 1990-talet \u00f6kade genomsnittsantalet barn per barngrupp fr\u00e5n 13,8 1990 till 17,5 2001. L\u00e4get i landet har f\u00f6rb\u00e4ttrats n\u00e5got sedan Alliansregeringens tilltr\u00e4de 2006. Timr\u00e5 kommun ligger tyv\u00e4rr en bra bit \u00f6ver denna niv\u00e5. 2009 och 2010 hade kommunens f\u00f6rskolor i genomsnitt 21,5 barn per barngrupp och efter en nedg\u00e5ng 2011 har niv\u00e5n \u00e5ter \u00f6kat och l\u00e5g 2012 p\u00e5 18,9.<\/p>\n
\u201dStora barngrupper jobbiga f\u00f6r barn och personal\u201d skrevs i media d\u00e5 Timr\u00e5 konstaterades 3:a i landet vad barngruppernas genomsnittliga storlek. I artikeln beskrevs en avdelning p\u00e5 en f\u00f6rskola i Timr\u00e5 i mars 2011 d\u00e4r det fanns inte mindre \u00e4n 36 barn. Socialdemokraternas och V\u00e4nsterns kommunbudget 2012 innebar ytterligare nedsk\u00e4rningar f\u00f6r f\u00f6rskolorna. En snabb koll p\u00e5 kommunens webbplats visar att det i nul\u00e4get finns flera barngrupper med \u00f6ver 30 barn.<\/p>\n
Barngrupperna i f\u00f6rskolan beh\u00f6ver bli mindre. F\u00f6r de minsta barnen \u00e4r det s\u00e4rskilt viktigt. Ett litet barn klarar inte att relatera till alltf\u00f6r m\u00e5nga personer. Mindre barngrupper ger ocks\u00e5 pedagogerna m\u00f6jlighet att bedriva en bra verksamhet. Det \u00e4r dags att vi bryr oss om skolan och v\u00e5ra barn.<\/p>\n
Vi yrkar att:<\/p>\n