Pedagogisk arkitektur på nya Nytorps mosse förskola

I dag finns det många förskolor i Huddinge som arbetar utifrån Reggio Emilia-pedagogik. Men förskolan i Nytorps mosse är den första i kommunen att byggas utifrån ett Reggio Emilia-koncept där pedagogiken även finns med i arkitekturen.
– Det är en fantastisk och genomtänkt förskola, säger Karl Henriksson (KD), kommunalråd och ordförande i förskolenämnden.

På torsdagen invigdes Nytorps mosse förskola med ballonger, ljus och självklart ett invigningsband. Det var många förskolebarn, föräldrar och ett flertal inblandade aktörer som samlades för att fira öppnandet av den triangelformade förskolan. Byggnaden utgår ifrån öppna ytor där barnen ska lära sig det sociala samspelet, samtidigt som de olika rummen erbjuder små experiment för att öka barnens bedömningsförmåga.

– Det som ska vara utgångspunkten på våra förskolor är framför allt barnens trygghet, omsorg och inte minst lärandet. Därför känns det roligt att de här lokalerna har anpassats för att stödja barnens kreativitet, upptäckarglädje och lärande, något vi bör ha med oss när vi planerar för nya förskolor framöver, säger Karl Henriksson.

Nytorps mosse förskola är en femavdelningsförskola med plats för upp till 100 barn och ligger bredvid Edboskolan i Trångsund.